> Форумдар > Неміс таймдары және конвенциялар > Сабақ 5: Бүгінгі күнге қарсы сөйлем
-
Сәлеметсіз бе,
Осы сабаққа дейін біз қазіргі уақыт туралы қажетті ақпаратты ұсындық.
енді біз үйренгендерімізді нығайта отырып, неғұрлым кең келісім жасасуға үйренеміз, сондай-ақ қарапайым пәндер мен предикаттардың қарапайымдылығын қарастырайық.
Бұл кезеңде әркімнің қарапайым сөйлемдері шапалақтай түсті.Шын мәнінде, сіз басқа элементтер туралы ақпаратты беруге тиіс, және сөйлемдегі сөздердің басқа түрлері тиісті болуы, бірақ бұл жерде біздің мақсатымыз әдеттегі алға осындай ақпаратқа сақтайық осы кезеңде әр түрлі және қарапайым сөйлеммен бастап, неғұрлым күрделі сөйлем үшін жылжыту арқылы мысалдар беруге мүмкіндік болып табылады.
Келесі мысалдарды орындаған кезде мұқият:
learning: Learn
lerne : Мен оқимын
Ich lerne : Бен Мен оқып жатырмын
Ich lerne / Deutsch : Бен неміс Мен үйрену
Ich lerne / Deutsch / Heute : Бен бүгін неміс Мен оқып жатырмын
Ich lerne / Deutsch / Heute / Францияда : Бен бүгін Францияда неміс Мен оқып жатырмын.
айта кету: сөйлеңіз
қабылдамады : Ол сөйлейді
Мехмет қабылдамады : Мехмет дейді
Әли қабылдамады : Әли дейді
Мехмет және Әли Reden : Мехмет пен Али олар айтуға
келісім қабылдамады / Wummer Dummkopf : келісім ақымақ сияқты дейді
келісім қабылдамады / Wummer Dummkopf / mit den Kindern : келісім балалармен ақымақ сияқты дейді
геен: барыңыз
gehe : Мен барамын
Ich gehe : Бен Мен бара жатырмын
Ichgehe / Heute : Бен бүгін Мен бара жатырмын
Ich gehe / Heute / Kino : Бен бүгін кино Мен бара жатырмын
Ich gehe / Heute / Kino / mit meinen Freunden : Бен бүгін менің достарым кино Мен бара жатырмын
Ich gehe / Heute / Kino / mit meinen Freunden / um 18: 00: Бен бүгін 18: 00-де менің достарым кино Мен бара жатырмын
ойнау: ойнау
ойын: олар ойнайды
Али және Вели: Али мен Вели ойнайды
Die Kinder: Балалар ойнайды
Ойналып жатыр: Олар ойнайды
Ali und Alper spielen / Foosball: Али мен Алпер футбол ойнайды
Ali und Alper pianino / Фортепиано: Али және Алпер фортепианода ойнайды
Пьеса / Пианино: Олар фортепианода ойнайды
Die Kinder spielen / Fussball: Балалар футбол ойнайды
Die Kinder spielen / Fussball / im Garten: Балалар бақшасында футбол ойнайды
Die Kinder spielen / Fussball / im Garten der Schule: Балалар мектеп бақшасында футбол ойнайды
Менің ойымша, көптеген мысалдар жеткілікті, әр түрлі мысалдар мен сөйлемдерді жасай аласыз және оларды осы хабарламаға жауап ретінде жаза аласыз.
енді жоғарыда келтірілген сөйлемдерді қарастырайық және ұзақ уақыт жаза берейік.
Жоғарыда айтылғандардан алынған көптеген нәтижелер бар, оларды қазір қарастырайық.1) Көріп отырғаныңыздай, біздің барлық сөйлемдеріміз болымды тура сөйлемдер.Бұл неміс тілінде болымды тура сөйлемдер әрқашанда «Субъект + Етістік + Басқалар» деп реттелгенін білдіреді.
2) Кейбір сөйлемдерде кейбір сөздер ауыстырылды, сөйлемнің мәні бұлға қалай әсер етті?
Мысалы,1) Ертең біз достарымызбен фильмге барамыз.
2) Ертең біз кинотеатрға барамыз.
3) Біз ертең достарымызбен бірге фильмдерге барамыз.Бұл үш қылмыскердің беруге дайын екенін дәлелдей ме?
Әрине, жоқ.
1. «киноға бару үшін» деген сөзге
2. Сөйлеуге арналған хабар «ертең өтеді»
3. «достармен бірге жүру»Бұл бізге кумулятивтік көңіл-күй деп аталатын тұжырымдама бар екендігін және кумулятивке баса назар әрқашан ең жақын нәрсе екенін көрсетеді.
3) Нәтижелердің бірі алынуы мүмкін;
a) Бүгін біз сіздерге келеміз
б) Мен осы мектепте бес жыл бойы оқып жүрмін
в) Мен таңертең ерте тұрамынЕнді осы үш сөйлем, қазіргі заманғы целоттар сияқты көрінсе де, олардың нақты мағынасы солай емес дейді.
а) благословие уақыты келеді
б) қорытынды жасау уақыты үнемі аяқталған кезде
в) Кланның уақыты кең.Бұл бізге қазіргі уақыттағы уақытты пайдалана отырып, әртүрлі уақыт мағыналарын қолдануға болатындығын көрсетеді. оңай білдіруі мүмкін.
Біз сізге ережелер туралы айтып береміз.
Мұны біз қазіргі және уақыт туралы ұсынуға тиіспіз.
Алдағы сабақтарда сауалнамалар мен теріс мәлімдемелер туралы ақпарат береміз.Жетістіктер ...
Уа, осы елдің жастары! Фенкинг сияқты көрінбеңіз! Ух, Еуропа сізге шексіз қатыгездік пен әділеттілік жасағаннан кейін, сіз олардың қайғы-қасіреті мен заңсыздықтарын қандай себеппен байланыстырасыз және оларға сенесіз? Жоқ! Жоқ! Өздерін бейсаналық емес, қасиетті етіп көрсететіндер, мүмкін сіз олардың жағына санасыз қосылып, өзіңізді және бауырларыңызды өлтіресіз. Сені әдепсіз етіп көрсетсең, ана болу жолында өтірікші боласың! .. Осы себепті сенің адалдығың - сенің ұлтыңа қарсы шыққан интеллектуалды және ұлтқа қарсылық! .. (Lem'alar)
-
Сәлеметсіз бе, мен көптен бері осы тілді үйренуге тырыстым, бірақ мен оған қол жеткізе алмадым, мен сізді енді ғана аштым және маған көп пайда әкелдім, аз уақыттың ішінде оның пайдасын көріп жүрмін.
өте жақсы, мен бірінші рет осылай оңай үйрене бастадым деп ойлаймын
ich trink heute milch
du spielest mit dich freunden im garten
ich spreche heute deutch im turkei
мен
danke maghrҚұрметті Мевлуткурул бірнеше кішігірім түзетулер енгізейік
Milch.
Du Spielst mit deinen Freunden im Garten.
Ich spreche heute Deutsch in der Turkei.
Виль Спасс - Лерненich lerne deutsch.ich habe 6 monat deutsch ders gegangen.DEUTSCH schwerig
Мен форумда боламын.
Ich helfe dir тауарлары:
Ich lerne Deutsch. Ich bin 6 Monate in einen Deutschkurs gegangen. DEUTSCH schwierig.
Aber Türkisch ist auch ganz schön swwierig.
Мен Германияда сұрақ қоямын, түріктердің көпшілігі акусативті номинативті генитив бұл не екенін білмейді, олар ешқашан das lari-ны немістер қалай түсінеді
Мен Германияда сұрақ қоямын, түріктердің көпшілігі акусативті номинативті генитив бұл не екенін білмейді, олар ешқашан das lari-ны немістер қалай түсінеді
Бұл қалай? Қанша түрік қарапайым мемлекет туралы ойлаумен сөйлеседі, i-hali, e-hali және т.б. Кез-келген түрік немесе әрбір неміс өз ана тілін жақсы біледі, бірақ орта деңгейде.
Неміс мақалалары сіздің атыңыздың күйлерін мен айтып отырған тырнақшаларды білмей өзгертеді.
Неміс мақалалары сіздің атыңыздың күйлерін мен айтып отырған тырнақшаларды білмей өзгертеді.
Егер сіз немістер туралы айтатын болсаңыз, тіл үйрену неше жастан басталатынын ойлауыңыз керек. Біздің үш жасар немереміз оларды өте жақсы пайдаланады.
Егер мен түріктер дыбыстың үндестігін білмей қалай сөйлейді деген сұрақ қойсам, бұл таңқаларлық емес пе?
Мен мұны түсіндіре алмадым немесе сіз offf-ті түсінбедіңіз немесе мен неміс тілін үйренуім керек, бірақ мен барған курс өте қиын деп ойлаймын, бұл туралы ешқандай сөз білмей ойлаңыз akusativ nominativ.
Мен не айтқым келетінін түсіндіре алмадым немесе сіз түсінбедіңіз
Әрине, мен түсінбедім. : : :
Ақылды Ханим,
Досым Германияда тұратын көптеген түріктердің неміс тілінде мақала қолданбай сөйлейтінін айтады. «Немістер бұл әңгімелерді қалай түсінеді?» деп сұрайды ол. Сен түсінесің бе?
Ақылды Ханим,
Досым Германияда тұратын көптеген түріктердің неміс тілінде мақала қолданбай сөйлейтінін айтады. «Немістер бұл әңгімелерді қалай түсінеді?» деп сұрайды ол. Сен түсінесің бе?
Менің жауабым: Олар қуырылған ноқатты Леб айтпай түсінеді.
Бұл қалыпты курс. Маған келе жатқан бейтаныс адам
О, Бахнхоф? егер ол сұраса,
Бен
Досым, бұл үшін немісше «Wo ist der Bahnhof?» Болған жағдайда мен жауап бермеймін. Мен түссіндім. Ол маған қарама-қарсы станция туралы сұрайды.Сол сияқты түрік тілін үйренген неміс
Ол Топкапи сарайынан қайда сұрасын, мен олай ойламаймын
Оның түрікшесі
Топкапи сарайы қайда?
жауап беріледі.Алайда, әр тілдің өзіне тән ерекшеліктері бар. Шетел тілін үйренудің мақсаты ма, әлде Тарзания мифін шетелдік жерде жасау ма?
Бұл сайттан түсінгенім бойынша (мүмкін мен қателесемін) неміс тіліне қызығатындар қатысады. Демек, бұл орын курсты ауыстыра алмайды. Алайда, оны қосымша көмек ретінде қарастырған жөн.
Алайда, әр тілдің өзіне тән ерекшеліктері бар. Шетел тілін үйренудің мақсаты ма, әлде Тарзания мифін шетелдік жерде жасау ма?
Дегенмен, әр тілдің өзіндік ерекшеліктері бар. Мақсат; Шет тілін үйрену ме, әлде шет жерде «Тарзанға» қанағаттану ма?
Біз бұл сайтты неміс тілін үйрену үшін қолданамыз.Менің жауабын жазған кезде маған зиян тигізбейді.Мені түсінгеніңіз үшін рақмет.
менің мұғалімім, іш schreibe einen қысқаша meine Freundin, міне, неге қысқаша мәлімет берді? Мен түсінбедім!
құрметтейді
- Бұл тақырыпқа жауап беру үшін сіз жүйеге кіруіңіз керек.